Статті

Перехід до нової парадигми розвитку людського капіталу в динамічному середовищі економіки знань

• 
• 

Рейтинг користувача:  / 0

ГіршийКращий 

Деталі

Категорія: Зміст №6 2021

Останнє оновлення: 29 грудня 2021

Опубліковано: 30 листопада -0001

Перегляди: 3910

Authors:

Ю. І. Пилипенко, orcid.org/0000-0002-4772-1492, Національний технічний університет «Дніпровська політехніка», м. Дніпро, Україна, e‑mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Г. М. Пилипенко, orcid.org/0000-0003-2091-4320, Національний технічний університет «Дніпровська політехніка», м. Дніпро, Україна, e‑mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

В. В. Прохорова, orcid.org/0000-0003-2552-2131, Українська інженерно-педагогічна академія, м. Харків, Україна, e-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

О. Б. Мних, orcid.org/0000-0003-0219-0533, Національний університет «Львівська політехніка», м. Львів, Україна, e-mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Ю. В. Дубєй, orcid.org/0000-0003-3415-3470, Національний технічний університет «Дніпровська політехніка», м. Дніпро, Україна, e‑mail: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

повний текст / full article

Naukovyi Visnyk Natsionalnoho Hirnychoho Universytetu. 2021, (6): 170 - 176

https://doi.org/10.33271/nvngu/2021-6/170

Abstract:

Мета. Встановлення якісних характеристик людського капіталу та їхньої відповідності сучасним тенденціям техніко-технологічного розвитку, формування теоретико-методологічних засад нової парадигми людського капіталу в динамічному середовищі економіки знань.

Методика. Дослідження базується на сукупності загальнонаукових і специфічних методів наукового пізнання, а саме: діалектичному підході – для визначення основних характеристик і факторів сучасного техніко-технологічного розвитку; методах аналізу й синтезу – при дослідженні сутнісних характеристик людського капіталу й методологічних підходів до його кількісного виміру; групування та класифікацій – при формуванні вибірки країн для дослідження впливу суспільного добробуту на показники людського капіталу; математичної статистики – для встановлення взаємозв’язку між показниками ВВД на душу населення та індексом людського розвитку.

Результати. На основі аналізу теоретико-методологічних підходів, запропонованих провідними міжнародними організаціями до розуміння сутності людського капіталу, встановлено відсутність єдності у тлумаченні даної категорії при практично уніфікованих методиках його кількісного виміру. Виокремлені основні риси сучасного етапу техніко-технологічного розвитку, що ідентифікується як економіка знань, та показана невідповідність ключових складових у наявних індикаторах оцінки людського капіталу реаліям наукомісткого економічного зростання. Побудована регресійна модель, на основі якої показана залежність показників людського розвитку і, відповідно, людського капіталу від досягнутого рівня суспільного добробуту в певній країні. Виявлені причини такої залежності й запропоновані засади нової парадигми людського капіталу в динамічному середовищі економіки знань.

Наукова новизна. Встановлена обмеженість домінуючих теоретико-методологічних підходів щодо кількісної оцінки людського капіталу в економіці знань. Аргументовано перехід до нової парадигми його формування в сучасних умовах. Доведено, що якісні параметри людського капіталу знаходяться в залежності від досягнутого у певній країні рівня суспільного добробуту, а значить, процеси інвестування в людський капітал і нарощування темпів економічного зростання окремими країнами світу не завжди є лінійними. Останнє ідентифіковано як один із факторів посилення глобальних дисбалансів техніко-технологічного розвитку.

Практична значимість. Розуміння залежності соціально-економічного розвитку від техніко-технологічної складової та відповідності її основним характеристикам людського капіталу дозволяє урядам країн розробляти більш ефективні варіанти економічної політики, спрямованої на формування ефективної економіки, заснованої на знаннях.

Ключові слова: техніко-технологічний розвиток, економіка знань, людський капітал, інноваційність, глобальна нерівномірність

References.

1. Barro, R. (2015). Convergence and Modernisation. The economic journal, 125(585), 911-942. https://doi.org/10.1111/ecoj.12247.

2. Botev, J., Égert, B., Smidova, Z., & Turner, D. (2019). A new macroeconomic measure of human capital with strong empirical links to productivity. OECD Economics Department Working Papers, 1575. https://doi.org/10.1787/d12d7305-en.

3. Fournier, J., & Johansson, Å. (2016). The Effect of the Size and the Mix of Public Spending on Growth and Inequality. OECD Economics Department Working Papers, 1344. https://doi.org/10.1787/f99f6b36-en.

4. Guillemette, Y., Kopoin, A., Turner, D., & de Mauro, A. (2017). A revised approach to productivity convergence in long-term scenarios economic development. OECD Economics Department Working Papers, 1385. https://doi.org/10.1787/0b8947e3-en.

5. Psacharopoulos, G., & Patrinos, H. (2018). Returns to Investment in Education A Decennial Review of the Global Literature. World Bank Policy Research Working Paper, 8402, 445-458. https://doi.org/10.1080/09645292.2018.14844265.

6. Liu, G., & Fraumeni, B. (2020). A Brief Introduction to Human Capital Measures. OECD Economics Department Working Papers, 27561. https://doi.org/10.3386/w27561.

7. Guide on Measuring Human Capital: United Nations economic commission for Europe (2016). Retrieved from https://unece.org/fileadmin/DAM/stats/publications/2016/ECECESSTAT20166_E.pdf.

8. The Global Human Capital Report 2017 (2017). World Economic Forum. Retrieved from https://weforum.ent.box.com/s/dari4dktg4jt2g9xo2o5pksjpatvawdb.

9. The human capital project. International Bank for Reconstruction and Development (2018). Retrieved from https://documents1.worldbank.org/curated/en/363661540826242921/pdf/The-Human-Capital-Project.pdf.

10. The Human Capital Index 2020: Human Capital in the Time of COVID-19 (2020). Retrieved from https:///C:/Users/One/Desktop/%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%A5%D0%9E%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%90/The-Human-Capital-Project%202018.pdf.

11. Human Development Report: Latest Human Development Index Ranking (2020). Retrieved from http://hdr.undp.org/en/content/latest-human-development-index-ranking.

12. UNESCO science report: towards 2030 (2016). UNESCO Publishing. Retrieved from https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000235406.

• < Попередня
• Наступна >