Науковий вісник НГУ

Півняк Г.Г. Актуальність та результативність наукових досліджень з проблем вищої школи

3

Корсак К.В. Інтегральний підхід до аналізу розвитку тріади „людина-суспільство-освіта”

5

Винославська О.В. Саморегуляція у педагогічній творчості як складова психологічної культури викладача вищої школи

9

Пахотін К.К. Проблема якісної реалізації моделі сучасного педагогічного процесу у вищій школі

13

Корсак К.В., Шкардибарда М.І. Шляхи удосконалення педагогічних оцінювань у вищій освіті

16

Онкович Г.В. Осучаснення змісту гуманітарної освіти як актуальна проблема вищої освіти

22

Прушківська Е.В., Гельман В.М. Ринок праці України в контексті Болонського процессу

26

Даскалу С.Г. Исследование рынка бизнес-образования в Украине: программы MBA

30

Салогубова В.М. Особенности ценообразования в сфере высшего образования

33

Довбня С.Б., Письменна О.О., Маценко А.А. Організація проведення ділової гри “Процесний підхід до управління”

38

Артюх С.Ф., Ашеров А.Т. Психолого-педагогічна підготовка викладачів інженерних дисциплін за системою міжнародного товариства інженерної педагогіки

42

Головченко А.С., Литвин О.В. Професійне самовизначення молоді в сучасних умовах

47

Козлакова Г.О. Узагальнення моделей ступеневого навчання майбутніх фахівців з комп’ютеризованих систем

49

Хаскін В.Ю. Підготовка спеціалістів у сфері зварювання і споріднених технологій в Україні

53

Шут М.І., Сусь Б.А. Виховання патріотизму у студентів при викладанні природничих і технічних дисциплін

60

Хоменко О.Є. Система підготовки спеціалістів вищої кваліфікації у Національному гірничому університеті

65

Салов В.О.Організаційне забезпечення освітньої діяльності Національного гірничого університету

68

Довгань С.М. Асиметрія інформації на ринку освітніх послуг

70

Кузнецов Г.В., Долгов О.М., Головченко А.С., Калюжна Т.М., Литвин О.В. Безперервна освіта як складова Болонського процесу

73

Козлакова Г.О. Сучасні інформаційні технології у науково-освітній діяльності педагогічної кафедри технічного університету

81

Корсак К.В., Тарутіна З.Є. Роль нових інтегрованих предметів у формуванні сучасного світобачення у молоді

84

Потап О.Ю., Єгоров О.П. Особливості підготовки фахівців з автоматизації в умовах кредитно-модульної організації навчального процесу

90

Приходько В.В. „Правило першого гудзика” і бажане майбутнє навчально-наукового інституту вищої технічної освіти

95

Сидоренко С.І. Сучасний технічний університет як міжнародний освітньо-науково-інформаційний комплекс

98

Шкардибарда М.І. Ефективна організація навчального матеріалу для адаптивних навчальних систем

104

Кузнецов Г.В., Калюжна Т.М. Підготовка фахівців за екстернатною формою: досвід організації навчального процесу, проблеми, тенденції розвитку

107

Відомості про авторів

111