Комплексный ­методический подход к оценке влияния исследовательской компоненты на развитие информационной экономики

Authors:

Н. И. Холявко, orcid.org/0000-0003-2951-7233, Черниговский национальный технологический университет, г. Чернигов, Украина, e-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Л. В. Попова, orcid.org/0000-0001-7015-5567, Черновицкий национальный университет имени Юрия Федьковича, г. Черновцы, Украина, e-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

М. Г. Марич, orcid.org/0000-0002-5400-0503, Черновицкий национальный университет имени Юрия Федьковича, г. Черновцы, Украина, e-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

И. В. Ганжуренко, orcid.org/0000-0003-4151-123X,  Институт проблем рынка и экономико-экологических исследований Национальной академии наук Украины, г. Одесса, Украина; e-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

С. В. Коляденко, orcid.org/0000-0001-7670-6905, Винницкий национальный аграрный университет, г. Винница, Украина; e-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

В. С. Ниценко, orcid.org/0000-0002-2185-0341, Фонд SCIRE, г. Варшава, Польша, e-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

 повний текст / full article

Abstract:

Цель. Разработать и апробировать комплексный методический подход к оценке влияния исследовательской компоненты на развитие информационной экономики на основе комбинирования статистического, индексного, кластерного методов анализа.

Методика. В ходе исследования использована совокупность общенаучных и специальных методов познания: контент-анализа, логического обобщения, количественного и качественного сравнения, таксономического и индексного анализа, кластерного анализа, графической визуализации, научного абстрагирования и систематизации.

Результаты. Установлено, что в условиях информатизации национальной экономики происходит динамичный рост влияния науки и НИОКР на социально-экономическое развитие страны. Предложен комплексный методический подход к оценке влияния исследовательской компоненты на развитие информационной экономики, апробация которого позволила выявить ключевые тенденции и идентифицировать основные проблемы реализации научного потенциала страны в условиях информатизации национальной экономики. Предложены векторы совершенствования регулирующего государственного влияния на процессы развития информационной экономики: нейтрально-поощрительный (поддержка положительной динамики интенсивного развития параметров исследовательской компоненты), стимулирующие-обеспечительный (ресурсная и информационная поддержка), инициирующе-менторский (мотивация и координация процессов развития).

Научная новизна. В ходе исследования разработан научно-методический подход к комплексной оценке воздействия исследовательской компоненты на развитие информационной экономики. В отличие от существующих, такой подход включает:

- мониторинг процессов научно-технического развития страны – это позволило оценить уровень соответствия научных исследований запросам информационной экономики;

- индексный анализ динамики исследовательской компоненты развития информационной экономики – это позволило выявить тенденции развития информационной экономики и охарактеризовать качество ее исследовательской составляющей;

- кластерный анализ и сравнение темпов развития исследовательской компоненты информационной экономики на мезорегионального уровне – это доказало наличие региональных диспропорций и углубило дифференциацию мер стимулирующего и регулятивного государственного воздействия в соответствии со спецификой выделенных кластеров в рамках национальной экономической системы.

Практическая значимость. Результаты исследования могут быть использованы практиками, учеными, представителями власти (Министерства образования и науки Украины и его структурных департаментов, органов местного самоуправления в сферах образования и науки) для осуществления мониторинга развития информационной экономики, влияния НИОКР на процессы развития такого типа экономики. Возможно применение для совершенствования мер государственного регулирующего воздействия на экономические субъекты для интенсификации научно-технического развития страны и приведения результатов научных исследований в соответствие актуальным запросам реального сектора экономики.

References.

1. Hrynkevych, S., & Iliash, O. (2015). Theoretical and Applied Aspects of the Formation of the Information Economy in Ukraine. Strategic Priorities, 34, 56-62.

2. Shkarlet, S., Dubyna, M., Shtyrkhun, K., & Verbivska, L. (2020). Transformation of the Paradigm of the Economic Entities Development in Digital Economy. WSEAS Transactions on Environment and Development, 16, 413-422. https://doi.org/10.37394/232015.2020.16.41.

3. Shkarlet, S. M., Dubyna, M. V., & Tarasenko, A. V. (2017). Basic descriptors of the information economy development. Scientific Bulletin of Polissia, 3(11), 8-15. https://doi.org/10.25140/2410-9576-2017-1-3(11)-8-15.

4. Smoliy, L., Revutska, A., & Novak, I. (2018). Influence of innovation factor in economic dynamics in Europe. Marketing and Management of Innovations, 1, 247-258. https://doi.org/10.21272/mmi.2018.1-18.

5. Osaulenko, O., Yatsenko, O., Reznikova, N., Rusak, D., & Nitsenko, V. (2020). The Productive Capacity of Countries Through the Prism of Sustainable Development Goals: Challenges to International Economic Security and to Competitiveness. Financial and credit activity problems of theory and practice, 2(33), 492-499. https://doi.org/10.18371/fcaptp.v2i33.207214.

6. Kwilinski, A. (2017). Development of industrial enterprise in the conditions of formation of information economics. Thai Science Review, Autumn 2017, 85-90. https://doi.org/10.5281/zenodo.1414236.

7. Baharun, R., Jing Mi, T., Streimikiene, D., Mardani, A., Shakeel, J., & Nitsenko, V. (2019). Innovation in healthcare performance among private brand’s healthcare services in small and medium-sized enterprises (SMEs). Acta Polytechnica Hungarica, 16(5), 151-172. https://doi.org/10.12700/APH.16.5.2019.5.9.

8. Kholiavko, N., Zhavoronok, A., Marych, M., Viknianska, A., Kozlovskyi, S., & Herasymiuk, K. (2020). Countries Disposition in the Global Scientific and Educational Area: Management and Clustering. International Journal of Management, 11(5), 400-415. https://doi.org/10.34218/IJM/11.5.2020.039.

9. Terepyshchyi, S., & Khomenko, H. (2019). The Dialectics of Humanism and Pragmatism as a Basis for the Formation of Higher Education Strategy Development. Ukrainian Policymaker, (5), 98-107. https://doi.org/10.29202/up/5/11.

10. Dobroskok, I., Basiuk, L., Rzhevska, N., & Kalashnyk, M. (2019). Reclaiming and reframing economics: probing the educational potential. Naukovyi Visnyk Natsionalnoho Hirnychoho Universytetu, (3), 172-177. https://doi.org/10.29202/nvngu/2019-3/20.

11. Tkalenko, N., Kholiavko, N., & Hnedina, K. (2017). Vectors of Higher Education Sector Transformation in Conditions of the Information Economy Formation. Scientific bulletin of Polissia, 4(12), 44-49. https://doi.org/10.25140/2410-9576-2017-1-4(12)-44-49.

12. Cosmulese, C. G., Grosu, V., Hlaciuc, E., & Zhavoronok, A. (2019). The Influences of the Digital Revolution on the Educational System of the EU Countries. Marketing and Management of Innovations, 3, 242-254. https://doi.org/10.21272/mmi.2019.3-18.

13. Hodson, H. (2015). AI interns: Software already taking jobs from humans. New Scientist. Retrieved from https://www.newscientist.com/article/mg22630151.700-ai-interns-software-already-taking-jobs-from-humans/#.VY2CxPlViko.

14. Binhas, A. (2019). Shared Living in Israel – Higher Education as an Agent of Change in a Conflicted Society. Ukrainian Policymaker, (5), 17-23. https://doi.org/10.29202/up/5/2.

15. Aleksandrova, O., Hroznyi, I., & Chuvasova, N. (2019). Control of the quality assurance system at the modern Ukrainian university. Naukovyi Visnyk Natsionalnoho Hirnychoho Universytetu, (2), 153-162. https://doi.org/10.29202/nvngu/2019-2/18.

16. Czyż, A., & Svyrydenko, D. (2019). Science Education as a Response to the Needs of the Modern Open “Education for Everyone” System. Future Human Image, (11), 14-21. https://doi.org/10.29202/fhi/11/2.

17. Lakhno, V., Malyukov, V., Bochulia, T., Hipters, Z., Kwilinski, A., & Tomashevska, O. (2018). Model of Managing of the Procedure of Mutual Financial Investing in Information Technologies and Smart City. International Journal of Civil Engineering and Technology, 9(8), 1802-1812.

18. Himenez, J. R. (2015). A non-parametric approach to innovation gaps and economic growth. Journal of Economic and Financial Studies, 5, 63-69. Retrieved from http://EconPapers.repec.org/RePEc:lrc:lareco:v:3:y:2015:i:5:p:63-69.

19. Smoliy, L., Revutska, A., & Novak, I. (2018). Influence of innovation factor in economic dynamics in Europe. Marketing and Management of Innovations, 1, 247-258. https://doi.org/10.21272/mmi.2018.1-18.

20. Zalesny, J., & Goncharov, V. (2019). Ontological Core of the Social Concept of Global Constitutionalism: A Socio-Philosophical Analysis of Content and Evolution. Future Human Image, (12), 129-142. https://doi.org/110.29202/fhi/12/12.